Cache-cache – Activité d’apprentissage en ligne

Les élèves doivent deviner l’aliment qui est présenté dans une illustration d’une carte d’image d’aliment agrandie de façon à ne montrer qu’une petite partie de l’image.

Slide that reads “Hide and Seek” “Cache-cache”.

Pour réaliser l’activité Cache-cache dans un milieu d’apprentissage en ligne, téléchargez le jeu de diapositives mis à votre disposition plus bas sur la page, puis consultez la description de l’activité ci-après. Nous proposons des questions de récapitulation pour une discussion sur l’activité avec les élèves.

Avant de réaliser cette activité, nous vous recommandons de lire la section «Parler d’alimentation avec les élèves», dans le guide de l'enseignant.

Liens avec le programme d’études : Santé et préparation pour la vie; beaux-arts 

Fournitures pour les élèves : aucune 

Format : discussion vidéo avec les élèves de la classe (p. ex. avec l’application Google Meet) au cours de laquelle vous présentez des diapositives 

Description de l’activité 

Expliquez aux élèves qu’ils verront une illustration d’une carte d’image d’aliment agrandie de façon à ne montrer qu’une petite partie de l’image. Les élèves doivent tenter de deviner de quel aliment il s’agit. 
Dites aux élèves qu’ils peuvent utiliser les illustrations du jeu de diapositives du Guide alimentaire canadien pour les aider dans leur tâche.

Récapitulation

Demandez aux élèves ce qui suit : 
- Était-il facile ou difficile d’identifier les aliments qui étaient présentés? Pourquoi? 
- Y a-t-il des aliments que vous n’êtes pas arrivés à identifier? 
- Y a-t-il des aliments qui étaient faciles à identifier?