Jeu actif: Ultimate moi

Jeu d’ultimate Frisbee où les élèves nomment une qualité ou un talent chez leurs camarades de classe.

Découvrez ci-dessous les règles et téléchargez le schéma du jeu!

Niveau :

3e cycle du primaire

EPS du primaire

Langue :

Français

Pour toutes questions, veuillez contacter education@dfc-plc.ca

Coût :

GRATUIT

Matériel nécessaire

Un anneau en caoutchouc de type Frisbee
Un dossard par élève (une couleur par équipe)

Déroulement de l’activité

Présentez l’activité aux élèves.
Invitez-les à s’échauffer en se lançant l’anneau.
Demandez-leur de toujours faire les passes près du sol pour éviter les blessures.
Pendant l’échauffement, donnez des exemples de qualités et de talents.
Divisez le groupe en deux équipes. Attribuez à chacune une couleur de dossard.
Donnez le signal du début du jeu.

Règles

Les élèves d’une même équipe doivent se faire des passes et se rendre à la zone des buts. Les membres de l’équipe adverse doivent tenter d’intercepter les passes.
Une équipe doit faire au moins trois passes avant de lancer au but.
Pour marquer un but, l’élève doit se trouver dans sa zone des buts et attraper l’anneau. Si l’élève ne parvient pas à attraper l’anneau, ce dernier est remis à l’équipe adverse, puis le jeu reprend.
Quand un but est compté, le jeu s’arrête. L’élève qui a marqué doit alors nommer une qualité ou un talent chez la personne qui lui a fait la passe. Si l’élève y parvient, son équipe obtient un point supplémentaire.
Le jeu s’arrête lorsque le temps alloué à l’activité est écoulé.
Le pointage détermine l’équipe gagnante.

Défi additionnel

Ajoutez des règles pour augmenter le niveau de difficulté, par exemple :
- Faire cinq passes avant de lancer au but
- Demander qu’au moins une fille et un garçon aient reçu l’anneau avant de lancer au but

Remarques sur l’activité

Voici des exemples de qualités que les élèves pourraient nommer :
- Imaginatif(-ve)
- Débrouillard(e)
- Dynamique
- Intelligent(e)
- Joyeux(-se)
- Ordonné(e)
- Patient(e)
- Persévérant(e)
- Poli(e)
- Responsable
- Serviable
- Sympathique
- Doté(e) d’un bon esprit d’équipe
- Drôle

Voici des exemples de talents que les élèves pourraient nommer :
- Aider les autres
- Apprendre
- Bricoler
- Dessiner
- Créer des choses
- Cuisiner
- Danser
- Chanter
- Faire des mathématiques
- Écrire
- Faire du sport
- Jouer de la musique
- Faire une présentation orale
- Faire des sciences
- Jouer aux échecs

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