Nourrir le Canada : Bien-être des animaux d’élevage

Dans le cadre de ce plan de cours stimulant qui comprend des discussions en classe, des activités et une vidéo présentant des producteurs, des chercheurs et des vétérinaires canadiens, vos élèves de la 7e à la 12e année et vous-même aborderez le thème du bien-être des animaux à la ferme.

Dans la deuxième vidéo de cette série en six parties, votre classe sera sensibilisée au concept du bien-être des animaux dans le cycle alimentaire, tout particulièrement dans le contexte de la production et de la transformation.

 

Grâce aux discussions en classe, aux activités et aux questions de réflexion proposées, les élèves pourront :

  • Expliquer ce qu’est un code de pratiques
  • Nommer au moins trois pratiques de bien-être animal positives employées par les producteurs
  • Expliquer pourquoi le bien-être des animaux d’élevage est important pour les producteurs

 

Cette ressource comprend :

  • Un guide détaillé pour les enseignants, qui contient de l’information de base, des questions de discussion, des activités et des ressources éducatives complémentaires
  • Un guide de visionnement de l’élève, qui contient des questions de réflexion auxquelles répondre avant et après la vidéo, ainsi que des ressources éducatives supplémentaires

 

Le programme peut être téléchargé sous forme numérique, mais vous pouvez aussi commander gratuitement des documents imprimés ici.

 

Ce n’est pas tout!

Cette leçon est conçue pour être faite seule ou dans le cadre de la série Six vidéos pour découvrir le système alimentaire. Cliquez ici pour consulter les autres leçons.

 
Jetez un œil aux autres vidéos de cette série!

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Aperçu

Niveau
Multiniveau
Thème
Provenance des aliments
Curriculum
Sciences
Comment y accéder
Téléchargeable
Langue
Anglais
Âge
Multiâge
Taille du groupe
Grand groupe
Thème
Littératie alimentaire